ORATORIA-FIPS FCEH-UNAP Caballococha

  PRESENTACIÓN     Estimados estudiantes, les damos la bienvenida al blog del curso Oratoria, dictado para los estudiantes del PPDNT-FCEH UNAP de la sede Caballococha. La asignatura de Oratoria es extracurricular obligatoria para fines de obtención del grado de bachiller en educación, es de carácter teórico práctico ofrecido a lo largo de la carrera en forma anual. El propósito de la asignatura es que el estudiante de la Facultad desarrolle destrezas de expresión oral adecuada, precisa y con propiedad tanto dentro como fuera del aula de clases. Los contenidos básicos son: Impostación de voz; cuidado de la voz, estrategias y técnicas de presentación en público.     Les deseamos éxitos en el curso.             Olga Isuiza Mozombite             Docente de la asignatura  niños nadando al atardecer en Cushillo cocha. Fotografía: Olga Isuiza

  ACTIVIDAD N° 1 La oratoria  es una forma de comunicación interpersonal, a través del cual una persona (orador) se sirve de una serie de actitudes, así como de técnicas verbales y no verbales, para influir sobre un determinado grupo de personas (público) con la intención de que piensen, sientan y actúen de una manera previamente establecida. Puede decirse que la oratoria tiene tres objetivos o funciones básicas, que le dan sentido o que son su razón de ser: ü    Relacionarse (crear un vínculo transitorio o duradero) ü    Expresarse (exponer o compartir ideas y sentimientos) ü    Influir (modificar la percepción, actitud o forma de actuar de los interlocutores). Un orador puede nacer, pero también puede hacerse. Hay personas que tiene innatos algunos talentos que los hacen ser buenos oradores, sin embargo, la calidad de ser un buen orador está al alcance de todos los que se esfuerzan por desarrollas técnicas para desarrollar el arte de h...

  ACTIVIDAD N° 2 El saludo y la presentación personal   Maestra Julia Vásquez Villalobos  Estudiante haciendo su presentación personal a)      Escribe un guion de tu presentación personal. Debes iniciar con un saludo al público y luego, mencionar tu nombre y algunos datos que consideres convenientes como, por ejemplo, a qué te dedicas o el lugar donde vives o dónde trabajas. b)      Ensaya tu presentación personal tomando en consideración la modulación de la voz, mirar al público, inclusive tu presentación personal y el fondo que aparecerá en tu presentación. c)      Graba un audio corto, o si lo deseas, un vídeo corto de tu presentación personal. Puedes pedir a otra persona que te grabe, para que te salga mejor vídeo de tu presentación.  d)      Envíalo al grupo WhatsApp de la asignatura ORATORIA FILOSOFÍA.

  El trabalenguas y la buena dicción El TRABALENGUAS es un juego oral en base a palabras muy parecidas y colocadas de una manera difícil de pronunciar. Los trabalenguas cortos siempre tienen el mismo objetivo: ayudar a quien los dice a tener una mejor desenvoltura en su lenguaje y en su dicción.   ACTIVIDAD N° 03: a)      Responder, ¿has practicado alguna vez trabalenguas? ¿Cuéntanos cuándo y cómo y dónde fue que los practicaste? b)       Busca tres (3) trabalenguas y cópialos para conocerlos. NOTA: Debes responder aquí abajo, en el recuadro donde dice "Escribir un comentario".            Recuerda escribir tu nombre completo.

  ACTIVIDAD N° 04: PRÁCTICA DE TRABALENGUAS PARA MEJORAR LA DICCIÓN a)      Elige un trabalenguas que te guste. b)      Ensaya el trabalenguas, tomando en consideración la modulación de tu voz y la buena dicción de las palabras. c)      Grábate en un audio pronunciando el trabalenguas, o si lo deseas, en un vídeo. Puedes pedir a otra persona que te grabe, para que te salga mejor el vídeo. d)      Envíalo al grupo WhatsApp de la asignatura ORATORIA FIPS.

  ACTIVIDAD N° 5: Las poesías y la correcta dicción Hablar de forma clara y correcta puede ser más complicado de lo que parece. Conseguir una dicción perfecta es una tarea que requiere días y meses de práctica. Sin embargo, se trata de un elemento esencial para conseguir comunicar de forma eficaz. El recitado de trabalenguas y poemas pueden ayudarte a romper con los malos hábitos de tu voz. ACTIVIDAD N° 05: a)      Responder, ¿has recitado alguna vez poemas? ¿Cuéntanos cuándo y cómo y dónde fue que los recitaste? b)       Busca dos (2) poemas y cópialos para conocerlos. NOTA: Debes responder aquí abajo, en el recuadro donde dice "Escribir un comentario".            Recuerda escribir tu nombre completo.

  ACTIVIDAD N° 06: Practicamos la dicción con poemas a)      Elige un poema que te guste. b)      Ensaya la recitación del poema, tomando en consideración la modulación de tu voz y la buena dicción de las palabras. c)      Grábate en un audio recitando el poema, o si lo deseas, en un vídeo. Puedes pedir a otra persona que te grabe, para que te salga mejor el vídeo. d)      Envíalo al grupo WhatsApp de la asignatura ORATORIA FIPS.